Các hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) và hưởng ứng Ngày Văn hóa Việt Nam (24/11) tại TP. Quảng Ninh được tổ chức trong thời gian cao điểm từ ngày 2/11 đến 28/11, tập trung vào các nội dung: Văn nghệ, mỹ thuật, phát triển văn hóa đọc và xây dựng văn hóa học đường. Qua đó, góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước, nâng cao ý thức gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa Việt Nam, văn hóa và con người Quảng Ninh trong học sinh.
Ngày 2/11, ngành Giáo dục và Đào tạo TP. Quảng Ninh tổ chức phát động điểm các hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam và hưởng ứng Ngày Văn hóa Việt Nam (24/11) năm 2026 tại 20 trường học.
Điểm nhấn của chuỗi hoạt động là cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “Em vẽ thành phố Quảng Ninh”. Thông qua những tác phẩm thể hiện lịch sử, con người, cảnh quan thiên nhiên, di sản và thành tựu phát triển của thành phố, học sinh có cơ hội thể hiện tình yêu, niềm tự hào về quê hương bằng góc nhìn sáng tạo của mình. Các tác phẩm tiêu biểu sẽ được trưng bày tại trường học, thư viện và giới thiệu trên các kênh truyền thông của nhà trường.
Cùng với đó, Hội diễn văn nghệ “Giai điệu tuổi hồng” TP. Quảng Ninh dành cho học sinh phổ thông lần thứ XIII năm 2026 tiếp tục tạo sân chơi bổ ích, khuyến khích năng khiếu nghệ thuật và nuôi dưỡng tâm hồn học sinh. Ngành Giáo dục phấn đấu có 22/22 cụm, đoàn tham gia hội diễn cấp thành phố, qua đó tuyển chọn những tiết mục xuất sắc tham dự hội diễn toàn quốc.
Một nội dung được chú trọng là phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động giới thiệu sách, ngày hội đọc sách, kể chuyện theo sách, xây dựng góc đọc thân thiện, thư viện mở và tủ sách lớp học. Việc đọc sách cũng được khuyến các hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) và hưởng ứng Ngày Văn hóa Việt Nam (24/11) năm 2026 khích kết hợp với trải nghiệm, nghệ thuật, giáo dục STEM và công nghệ số, giúp học sinh phát triển khả năng tự học, tư duy sáng tạo và chia sẻ tri thức.
Thầy và trò Trường THPT Bãi Cháy, TP. Quảng Ninh trong lễ phát động.
Các hoạt động hưởng ứng còn gắn với giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và văn hóa ứng xử; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm của học sinh. Trong năm học 2026-2027, mỗi cơ sở giáo dục đăng ký ít nhất một mô hình hoặc cách làm sáng tạo về xây dựng văn hóa học đường, phát triển văn hóa đọc, không gian văn hóa và sáng tạo hoặc đổi mới hoạt động giáo dục.
Trao đổi với phóng viên Báo Công Thương, ông Nguyễn Việt Dũng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Quảng Ninh nhấn mạnh: Việc đưa các hoạt động hưởng ứng Ngày Văn hóa Việt Nam vào trường học có ý nghĩa thiết thực trong giáo dục truyền thống, bồi dưỡng nhân cách và hình thành lối sống văn hóa cho học sinh. Theo đó, các nhà trường cần chủ động lựa chọn nội dung, hình thức tổ chức phù hợp với từng cấp học, bảo đảm học sinh được tham gia, trải nghiệm và lan tỏa những giá trị văn hóa tốt đẹp từ chính môi trường học đường.
Cùng với đó, kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, chuỗi hoạt động cũng góp phần tôn vinh đội ngũ nhà giáo, giáo dục truyền thống tôn sư trọng đạo, thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”. Đồng thời, yêu cầu các hoạt động được tổ chức thiết thực, tiết kiệm, tránh hình thức, không tạo thêm áp lực cho giáo viên, học sinh và phụ huynh; gắn việc xây dựng văn hóa học đường với nhiệm vụ giáo dục thường xuyên tại mỗi nhà trường.
